Circuito

A carga elétrica desaparece ao longo do circuito?

Veja o resumo animado para compreender as relações entre as grandezas de um circuito elétrico.

Circuito elétrico simples

• Um circuito elétrico simples é constituído de uma fonte de tensão (bateria), fios condutores (baixa resistência) e algum elemento (motor, resistência, outros).

• Neste circuito, a corrente flui continuamente, passando pelos fios, pelo elemento e pela fonte.

• As transformações de energia que ocorrem neste circuito são:

  1. Quando a corrente passa pelo interior da bateria (fonte) ela "ganha" energia elétrica, às custas de outra forma de energia (por exemplo, química).

  2. Como a resistência dos fios condutores é praticamente nula, não ocorre transformações de energia nesses materiais. A corrente elétrica flui de forma livre e desimpedida.

  3. No elemento do circuito a energia elétrica é convertida em outra forma de energia. Se for um motor, a transformação é para cinética. Se for um ferro elétrico (resistência), a transformação é de elétrica para térmica. Se for um aparelho de som, a energia elétrica se transforma em energia sonora.

• Em um circuito, a corrente não é consumida, ou seja, as cargas elétricas movimentam-se continuamente e não desaparecem. Apenas a energia é transformada.

• A corrente elétrica em um circuito simples é causada pela tensão. A corrente elétrica não existe por si. Para que ela flua ao longo do circuito é necessária a presença de uma fonte de energia elétrica (bateria).

• A resistência elétrica é apenas um elemento regulador da corrente. A resistência elétrica não causa a corrente, ou seja, a corrente não existe pela presença do resistor.

Clique sobre a animação para assistir em tela cheia.

A animação mostra o elétron "ganhando" energia ao passar pela bateria e "perdendo" energia ao passar pelo motor.

A animação mostra que no condutor de menor resistência a corrente elétrica é maior.

Onde

i = Corrente elétrica

V = Voltagem nos terminais

R = Resistência elétrica

• É importante compreender que qualquer modificação na tensão ou resistência em um circuito, afeta diretamente a corrente elétrica.

• Isso significa que, quando ocorre uma alteração em qualquer uma dessas grandezas, o circuito elétrico não é mais o mesmo.

• A expressão matemática que relaciona as grandezas do circuito é:

A animação mostra a relação entre as grandezas corrente, voltagem e resistência envolvidas nos circuitos elétricos.

• Se dois condutores com resistências diferentes forem submetidos à mesma voltagem, a corrente será maior naquele cuja resistência for menor.

• Se dois condutores iguais (de mesma resistência) forem submetidos a voltagens diferentes, a corrente será maior naquele cuja tensão entre seus terminais for maior.

A animação mostra que no condutor de maior voltagem a corrente elétrica é maior.

Desafio: Teste seus conhecimentos e confronte suas hipóteses!

Nesta questão, você tem a chance de:

• Desafiar suas hipóteses e colocar seus conhecimentos à prova.

• Mergulhar em um processo de reflexão crítica e análise profunda.

• Examinar diferentes perspectivas e pontos de vista.

Sua missão:

• Analise a questão com atenção.

• Pense, pare e responda com cautela.

• Escolha a alternativa que você acredita ser a mais precisa.

• Clique em "Acertei?" e prepare-se para a revelação!

Mesmo que você acerte (ou erre), a aventura continua! Você pode:

• Explorar os comentários de cada alternativa.

• Marcar outras alternativas e desvendar seus segredos

• Aprender com cada passo e fortalecer seu conhecimento.

Comece sua jornada de aprendizado e explore essas possibilidades.

Bom proveito!

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Concepções Espontâneas: Obstáculos à Aprendizagem da Física?

O que são?

As concepções espontâneas são ideias intuitivas que todos nós desenvolvemos sobre a Física ao longo da vida, baseadas em nossas experiências cotidianas.

Desde a infância, criamos modelos mentais para explicar como o mundo funciona, muitas vezes sem o devido rigor científico.

O problema:

Embora essas concepções possam ser úteis em alguns casos, elas frequentemente se apresentam como obstáculos à aprendizagem formal da Física. Isso ocorre porque muitas delas são incorretas ou incompletas, levando a dificuldades na compreensão de conceitos físicos mais complexos.

A solução:

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